福岡女学院学術機関リポジトリ: Towards the pedagogical application of corpora : A case study on data-driven learning

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タイトル:	Towards the pedagogical application of corpora : A case study on data-driven learning
著者:	Hirata, Eri 平田, 恵理
発行日:	2024年3月
出版者:	福岡女学院大学国際キャリア学部
URI:	http://hdl.handle.net/11470/1102
ISSN:	27590372
出現コレクション:	Vol.10

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