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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11470/301

Title: 看護学の教育課程に適合した看図アプローチによる授業づくり : 「小児看護学」での実践
Other Titles: Constructed classes by "Kanzu Approach" adapted in a curriculum of the nursing : Practice in the Child Health Nursing
Authors: 鹿内, 信善
山下, 雅佳実
Shikanai, Nobuyoshi
Yamashita, Akemi
Keywords: 教育課程
教育内容
小児看護学
看図アプローチ
協同学習
ジグソー学習
Issue Date: Dec-2016
Publisher: 福岡女学院大学大学院人文科学研究科発達教育学専攻
Abstract: 本研究の目的は,授業外学習である「予習」をアクティブラーニング化することである。そのために,看図アプローチを活用した授業モデルを提案した。本研究で提案した授業モデルは,反転授業とジグソー学習も同時に実践可能なものになっている。本研究で授業化した科目は「小児看護学」である。授業は看護教育学の教育課程に適合するものになっている。
URI: http://hdl.handle.net/11470/301
ISSN: 24320927
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