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発行日タイトル著者
2024年3月日本における韓国化粧品の持続的な成長に関する探索的な一考察 : Z世代の「リキッド消費」の観点から朴, 煕成; Park, Heesung
2017年3月31日「日本のミッションスクールの女子教育の原点を探る―エックハルトの教育観を手懸りに―」中川, 憲次; Nakagawa, Kenji
2018年12月21日日本の院内教育のシステムと実践上の課題:中国の病房学校への活用の視点から陸, 姣姣; 猪狩, 恵美子; LU, Jiaojiao; IKARI, Emiko
2007年3月31日日本語と中国語の受身表現の比較 : 教科書の分析をもとに(2006年度福岡女学院大学大学院人文科学研究科比較文化専攻生修士論文要旨)崔, 海燕
2002年3月日本語の伝聞形式と話法 : 日本語学習者の習得し難い点栗山, 昌子; Kuriyama, Masako
2001年2月28日日本語学習者の多様化と教員養成の今後の在り方栗山, 昌子; Kuriyama, Masako
2000年2月29日日本語学習者の談話展開における流暢さの要因栗山, 昌子; Kuriyama, Masako
2004年3月31日日本語指導に向けての誤用分析 : 助詞を中心に栗山, 昌子; Kuriyama, Masako
2001年2月28日日本語動詞の他動性のテスト日野, 資成; Hino, Sukenari
2020年3月日本人大学生の異文化間グループディスカッションにおける参与と語用論的発達:言語社会化論の視点から抽冬, 紘和; Nukuto, Hirokazu
2008年2月29日日本人大学生の敬語使用に関する事例研究有田, 由紀子; Arita, Yukiko
2018年12月21日乳児の好奇心を高める保育環境に関する一考察黒木, 晶; KUROGI, Aki
2017年12月乳児はいつ遊んでいるのか:乳児保育における遊びの深まる時間帯の検証黒木, 晶; 坂田, 和子; Kurogi, Aki; Sakata, Kazuko
2020年3月乳児院・児童養護施設での乳幼児合同ユニット運営による乳幼児への連続性を持った心理的ケア大迫, 秀樹; 白澤, 早苗; Osako, Hideki; Shirasawa, Sanae
2023年3月31日乳児院における小規模化・地域分散化、高機能化・多機能化 に伴う早期からの連続性を持った心理的ケア大迫, 秀樹; 白澤, 早苗; Osako, Hideki; Shirasawa, Sanae
2021年3月乳児院における早期からの連続性を持った心理的ケアに関する実地インタビュー調査研究大迫, 秀樹; 白澤, 早苗; Osako, Hideki; Shirasawa, Sanae
2021年3月乳幼児の発達を促す遊び ―遊びの中で育まれる 10 の姿―松尾, 裕美; 阿南, 寿美子; Matsuo, Hiromi; Anami, Sumiko
2006年3月31日認知症高齢者のグループ回想法実施上の課題野村, 勝彦; Nomura, Katsuhiko
2016年3月脳科学からみた子ども虐待 : 児童虐待・ネグレクトが及ぼす神経生物学的影響タイチャー, マーチン・H.; Teicher, Martin H.
2007年3月31日脳障害児・者の情報機器の長期使用が姿勢や健康、心理面に及ぼす影響に関する調査研究米川, 勉; Yonekawa, Tsutomu
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