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ブラウズ : タイトル
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2015年3月 | 関東大震災前後の小説における＜音＞と知覚 : 雑誌『新潮』『新小説』『中央公論』『女性』の調査から | 大國, 眞希; 野本, 聡; 乾, 英治郎; 安藤, 公美; Okuni, Maki; Nomoto, Satoshi; Inui, Eijiro; Ando, Masami |
| 2005年3月31日 | 韓国における特殊教育の動向 (1) | 奇, 恵英; 田中, 真理; Ki, Hyeyoung; Tanaka, Mari |
| 2018年3月 | 韓国化粧品OEM/ODM 企業の探索的な一考察：韓国コルマーとコスマックスのケース | 朴, 熙成; Park, Heesung |
| 2015年3月 | 韓国化粧品産業の変遷と化粧品メーカーの持続的競争優位性の源泉に関する予備的な考察 : アモーレパシフィックのケースを中心に | 朴, 熙成; Park, Hee Sung |
| 2007年3月31日 | 韓国社会における教育熱に関する考察 : 中国、日本との比較を通じて(2006年度福岡女学院大学大学院人文科学研究科比較文化専攻生修士論文要旨) | 金, 萍 |
| 2005年2月28日 | 韓国少女漫画『森の名前』(金辰) における人と記憶 | 佐島, 顕子; Sajima, Akiko |
| 2003年2月28日 | 韓国少女漫画研究 : 黄美那『我らは道に迷った小鳥を見た』を中心に | 佐島, 顕子; Sajima, Akiko |
| 2004年3月31日 | 韓国人の"火病(hwa-byung)"に関する臨床心理学的考察 | 奇, 恵英; Ki, Hyeyoung |
| 2019年3月 | 韓国中堅化粧品ODM 企業のグローバル競争戦略に関する一考察:コスマックスの知識構築・海外進出に焦点を当てて | 朴, 熙成 |
| 2016年3月 | 危機を支える教育相談システムの構築に関する研究 : 危機事態に備える簡易マニュアルの作成 | 坂田, 和子; 木下, かおり |
| 2018年3月 | 基礎看護学におけるシミュレーション導入への課題 ：米国の学部看護教育における関連施設及び授業見学を通して | 吉野, 拓未; 星, 美和子; 藤川, 真紀; 吉武, 美佐子; Yoshino, Takumi; Hoshi, Miwako; Fujikawa, Maki; Yoshitake, Misako |
| 2022年3月 | 基礎看護学実習Ⅰ前に実施した 時間外シミュレーショントレーニングの学生が認識した効果 | 吉川, 由香里; 藤野, ユリ子; Yoshikawa, Yukari; Fujin, Yuriko |
| 2019年3月 | 吉田修作先生を送る言葉 | 上田, 修 |
| 2019年3月 | 居場所型フリースクールにおける「学び」とはどういうものか | 奇, 恵英; 斎藤, 富由起; 吉田, 梨乃; Ki, Hyeyoung; Saito, Fuyuki; Yoshida, Rino |
| 2018年2月 | 巨大ロボットアニメに見られる社会意識の変遷 | 文屋, 敬; Bunya, Kei J. |
| 2015年3月 | 「協働」を通した文化遺産の生成 : トルコにおける二つの発掘現場を事例に | 田中, 英資; Tanaka, Eisuke |
| 2008年2月29日 | 教育と旅 : フィールドワークF(カナダ研修)の体験から | 池田, 肇子; Ikeda, Choko |
| 2016年3月 | 教育課程の活性化と教師の「ほめ方―叱り方」に関する研究 : キー・コンピテンシー段階における発達教育学の探求 | 柳田, 泰典; Yanagida, Yasunori |
| 2015年3月31日 | 教育技術論（児童文化財研究）Ⅰ・Ⅱにおいて : YouTubeを教材として活用するために | 宮城, 正作; Miyagi, Masanari |
| 2021年3月 | 教育用電子カルテを活用した 情報収集シミュレーション学習会の学びの分析 | 吉川, 由香里; 藤野, ユリ子; Yoshikawa, Yukari; Fujino, Yuriko |
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